Пандемията Covid-19, която предизвика много промени в ежедневието ни у нас, както и в света, напълно промени образователната система и обучението от разстояние започна през март.
Пандемията Covid-19, която предизвика много промени в ежедневието ни у нас, както и в света, напълно промени образователната система и обучението от разстояние започна през март. Новата ера в образованието ще бъде открита „дистанционно“. Защото, като предпазна мярка срещу инфекцията с Covid-19, която продължава с пълни обороти, звънецът на класовете в училищата ще бие предимно „дистанционно“ на 31 август. И така, какво трябва да се има предвид, за да могат децата, които се чувстват комфортно през летния период, да осигурят необходимата дисциплина в дистанционното обучение и да имат успех в дистанционното обучение?
Acıbadem University Atakent Hospital Clinical Psychologist Cansu İvecen, С новата учебна година той обясни на какво трябва да обърнат внимание родителите, за да управляват по-добре процеса на онлайн обучение и да подкрепят децата си, и направи важни предупреждения и предложения.
Ограничете мобилния телефон
На първо място, децата се нуждаят от рутина според възрастовата си група. С пандемията нашите деца може да са формирали нови и различни навици, които ще повлияят отрицателно на когнитивното им развитие, като увеличаване на честотата на използване на телефона през периода на почивка и увеличаване на времето, прекарано с таблета. Поради тази причина някои деца могат да се затруднят да се адаптират към онлайн образователния процес и да имат затруднения с фокусирането. Необходимо е да се ограничи този навик от родителите и да се осигури приемствеността на тези употреби както в дома, така и по време на процеса на лице в лице.
Нека споделят своите чувства
Фактът, че децата са посещавали училище по време на процеса на лице в лице, е бил важен за тяхното социално и емоционално развитие. Стойката далеч от групата на връстниците по време на този процес може да доведе до различни емоционални проблеми. В този момент ще бъде полезно да разберете емоцията на детето и да отразите това чувство към него. В противен случай детето, което не е разбрано по време на процеса, ще загуби мотивация и интерес към урока, тъй като ще изпитва различни проблеми емоционално.
Дайте увереност с вашите разговори и действия
Фактът, че времето, прекарано вкъщи, се е увеличило с почивката в процеса на онлайн обучение и този процес ще продължи без обучение лице в лице, може да накара децата да мислят, че празникът продължава. Следователно детето може да има затруднения с адаптирането към онлайн образователния процес. На този етап той трябва да обясни защо процесът на образование и обучение трябва да продължи по този начин в съответствие с възрастовата група на детето, като показва за пример различните предпазни методи, взети в различните сектори, и ако има някакво негативно въздействие като тревожност, безпокойство, нежелание относно процеса на онлайн курс, трябва да се говори и да му се даде увереност.
Изградете сътрудничество
Както и в процеса на лице в лице, е необходимо да се помогне на деца, които не могат да се организират в момента на обучение, имат затруднения и се нуждаят от подкрепа в този момент, като създадат работен ред и план в процеса на онлайн обучение. В рамките на плана и реда, даването на положителна обратна връзка и насърчаването на всяко поведение, което детето може да изпълни, ще допринесе за ускоряване на процеса на адаптация към плана.
Обърнете внимание на съня и диетата
Клиничен психолог Cansu İvecen „Важно е децата да спят достатъчно и да не пропускат хранителното хранене, за да осигурят вниманието и приемствеността на урока. Детето трябва да е сигурно, че тези нужди са удовлетворени преди урока и е необходимо да ги насърчавате да седят възможно най-готови за урока по време на този процес. Поради тази причина, ако имаме деца, чийто режим на сън и начин на хранене и часове са различни, ще бъде полезно да се определят определени периоди от време за сън и закуска ”.
Обърнете внимание на тях в работната среда!
За да не се разсейва детето по време на процеса на онлайн обучение, както в училищната среда, трябва да се определи работното място, да има бюро, да няма разсейки на масата, стената и т.н., а материалите на детето като химикалки, тетрадки, книги трябва да са на разположение преди урока. . Освен това трябва да има отделна стая, подходяща за работната среда, ако вкъщи има по-млад брат или сестра, които могат да отвлекат вниманието на детето в условия, в които не е налична друга стая, то трябва да се намира на различно място от образователната среда и семействата да не извършват различни домашни дейности, докато се провежда обучението.
Не позволявайте на вашия мобилен телефон да се използва по време на почивки
По време на почивките те не трябва да използват инструменти като телефони и таблети, които ще намалят вниманието и интереса на детето към урока. Вместо това, както в училищната среда, те трябва да действат и да бъдат насърчавани да го правят в рамките на този период от време, да отговарят на техните физиологични нужди, ако има такива, и да седят назад в курса.
поддържа
Важно е родителите да подкрепят децата си в следването на уроците и да правят домашни и да ги насърчават, когато не разбират. Отрицателните нагласи като критикуване, сравняване или повишаване на глас в точки, които детето не разбира и не може да предизвика, ще предизвикат чувство на провал и ще повлияят негативно на процеса на курса.
Правете семейни дейности у дома
Увеличаването и програмирането на дейности, които могат да се правят в семейството, е важно за социалното и емоционално развитие на нашите деца, които са отделени от групата на връстниците през този период. В този момент, в съответствие със съвместното решение на детето и родителя, планиране на дейностите, които те могат да извършват в къщата и определяне на времето им, създаване на рутина в този смисъл в дома и допринасяне за положителното развитие на семейните отношения.
Действайте в съответствие със стила на учене на вашето дете!
Клиничен психолог Cansu İvecen „Всички родители трябва да оценяват академичното ниво на детето си точно и реалистично и да намалят очакванията си до нивото на детето си. Интересът и желанието на децата към урока се влияят от разликата в стила на обучение. В такива моменти, действайки по подходящ начин, като разпознаете стила на учене на детето си и насърчавате чрез оценяване на усилията, ще позволи да се увеличи мотивацията за учене в този процес ”.
Бъдете първите, които коментират