Проектът за училищна подкрепа продължава в домовете по време на пандемичния период

Проектът за училищна подкрепа продължава в домовете по време на пандемичния период
Проектът за училищна подкрепа продължава в домовете по време на пандемичния период

Зехра Зюмрют Селчук, министър на семейството, труда и социалните услуги, заяви, че те са направили нови разпоредби, като са променили изпълнението на проекта за подкрепа в училище за деца, които продължават образованието си у дома по време на пандемичния период. Селчук каза: "Ще продължим Проекта за подкрепа на училищата, който продължаваме да изпълняваме в домовете, в съответствие с пандемичния процес, през новия образователен период, в рамките на мерките, определени в предстоящия период." казах.


Министерството на семейството, труда и социалните услуги не остави деца в неравностойно положение, които учат между 5 и 8 клас, по време на пандемичния период с Проекта за подкрепа в училище, стартиран в рамките на услугата за социална и икономическа подкрепа (SIA). Министър Селчук каза, че в рамките на проекта за подкрепа на училищата положението на децата на нуждаещи се семейства се препланира в съответствие с пандемичните мерки.

Предоставихме материали относно възрастта и образованието на нашите деца

Посочвайки, че са се обадили на семействата, които са се възползвали от проекта по време на пандемичния период и са получили информация за положението на децата в домовете им, Селчук каза: „Определихме подходящите материали и ги доставихме на семействата на нашите деца. В допълнение към ресурсните книги, които сме определили според възрастта и образованието на нашите деца, ние сме доставили на нашите деца материалите за боя и интелигентните игри, които ще направят приятно прекарване на времето у дома. Организирахме дейности по четене по домовете. Информирахме майки, бащи и деца за използването на образователни материали, за да извършваме дейностите по най-ефективния начин. " той проговори.

Увери се самочувствието на нашите деца

Отбелязвайки, че те са получили положителни отзиви от семейства и деца относно дейностите, извършени в рамките на проекта за подкрепа на училищата, министър Селчук каза: „Когато разгледахме получените отзиви, забелязахме повишаване на самочувствието на нашите деца в рамките на проекта. казах.

2020 деца влизат 95 процента през 10 г.

Заявявайки, че те предоставят книги с източници, които да помогнат на децата да се подготвят за изпити, Селчук каза: „Ние също така предоставяме насоки на децата при избора на гимназия в съответствие с техните интереси и способности. Според резултатите от центъра на LGS за 2019 г., 46 деца са влезли в 10 процентила и са получили точки над 400; През 2020 г. този брой се увеличи до 95 ". Той говореше във формата.

Министър Селчук заяви, че 2020 деца, постигнали успех, като са въвели 10 процента процентил според резултатите от центъра на LGS за 37 г., са били поставени в Природната гимназия; Той отбеляза, че 8 деца са постъпили в гимназията по социални науки, 8 деца са постъпили в анатолийската гимназия „Имам Хатип“, 3 деца са постъпили в училищната гимназия и 39 деца са постъпили в анадолската гимназия.

16 хиляди деца се възползват от проекта за подкрепа в училище

Министър Селчук каза още, че според данните от юли 5 г. общо 8 хиляди 2020 деца са се възползвали от Проекта за подкрепа на училищата, в който децата, обучаващи се между 16 и 229 клас, ползващи се от услугата SED, се подпомагат с академични, социални, културни и спортни дейности.



sohbet

Бъдете първите, които коментират

Коментари