Децата не трябва да бъдат изпращани на училище при възможен признак на заболяване

Децата не трябва да бъдат изпращани на училище при възможен признак на заболяване
Децата не трябва да бъдат изпращани на училище при възможен признак на заболяване

Председател на работната група по детски гръдни болести TÜSAD проф. Д-р Айше Тана Аслан даде важни съвети на родителите, чиито опасения нарастваха с отварянето на училищата, както и с наближаването на зимата.


Заявявайки, че децата не трябва да се изпращат на училище в случай на възможен симптом в допълнение към предупреждения като хигиена, хранене и чист въздух, Аслан каза на училищната администрация и учителите: "Трябва да насочвате децата с признаци на заболяване към здравното заведение".

По целия свят и у нас болестта COVID-19 продължава да представлява сериозен риск от гледна точка на общественото здраве с нарастващия брой пациенти. Училищата, отворени в тази среда, изискват допълнителни мерки за родителите, учителите и училищното ръководство. Асоциацията на респираторните изследвания на Турция (TRS) през този период, която трябва да обръща повече внимание от всякога на здравето на децата, като същевременно подчертаваше, че правилата трябва да се спазват до ефективно лечение или разработване на ваксини. Председател на работната група по детски гръдни болести TÜSAD проф. Д-р Айше Тана Аслан, обяснявайки важността на информирането на децата за пандемията, подчерта, че те не трябва да бъдат изпращани на училище, когато се забележи възможен признак на заболяване.

ПАНДЕМИЧНОТО ОБРАЗОВАНИЕ ТРЯБВА ДА СЕ ДАДА НА ДЕЦА У ДОМА

Проф. Д-р Айше Тана Аслан заяви, че родителите трябва да обучават децата си за маски, разстояние и хигиена в домовете си, и направи следните важни напомняния на родителите:

  • Родителите имат толкова работа, колкото учителите. От началото на пандемията родители, които също предоставят подкрепа като учители у дома, ще служат и като възпитатели на COVID-19 на децата си. Те трябва да предоставят информация за измиване на ръцете със сапун за поне 20 секунди и използването на дезинфектант за ръце. Те трябва да бъдат информирани да не докосват ръцете си по лицето, очите, ушите и брадичката.
  • Трябва да бъдат научени да не споделят лични вещи като училищни предмети, чаши, бутилки с вода с други. Отново децата трябва да ги предупредят да обръщат внимание на правилото за дистанция между уроците, както и по време на урока.
  • Деца със симптоми като висока температура, кашлица, хрема и деца с възможен или потвърден контакт с COVID не трябва да се изпращат на училище.
  • Децата трябва да бъдат научени да използват кърпи, докато кашлят, кихат или кихат в лакътя.
  • Хигиената има особено значение при завръщането от училище. Децата, които се връщат от училище, трябва да си измият ръцете и да се преоблекат, когато се приберат. Дрехите трябва да се перат добре. Хигиенните условия също трябва да имат значение в дома, трябва да се внимава при дезинфекция на тоалетни и тоалетни.

ГОЛЯМА РАБОТА ЗА УЧИЛИЩНО УПРАВЛЕНИЕ И УЧИТЕЛИ

Изразявайки, че децата могат да забравят за маските, дистанционното и хигиенно обучение у дома и в училище, Аслан сподели следната информация за училищната администрация и учителите:

  • Много работа пада върху училищната администрация и учителите. Те служиха на образователния идеал в продължение на години и сега те трябва да бъдат насочени по хигиенни въпроси поради пандемията.
  • Известно е, че учениците трябва да използват маски, за да предотвратят предаването на COVID-19. Важно е да предупредите децата с подходящия език и да осигурите на учениците липсващи маски и дезинфектанти. Учениците трябва да бъдат насочвани да сменят маски от време на време и да сменят маски, които са изпуснати или замърсени.
  • Вече е известно колко е важно да се спазват маските, разстоянието и хигиенните правила в класната стая, да не се пазаруват стоки и храни, да се излъчват често класовете и да се настаняват учениците в класната стая на поне един метър разстояние.
  • Изисква се подробна информация и повтарящи се обучения относно социалната дистанция, използването на маски от ученици и служители и спазването им.
  • Наблюдението е важно поведение по време на пандемията. Децата с признаци на заболяване трябва да бъдат прегледани бързо и насочени към лечебното заведение или здравното заведение.

Covid-19"БРАШЕНИЯТ ЩИТ СИЛЕН ИМУНИТЕТ

Като заяви, че разпространението на болестта COVID-19 при децата е по-малко от това при възрастните и се съобщава, че има по-лек ход, Аслан каза: „Децата обаче са заразени един от друг, особено училищния персонал; Има потенциал да бъде сериозен източник на инфекция за учители, друг училищен персонал, както и за родители и други семейни старци в дома. „По-възрастните учители и училищния персонал и тези с основните заболявания са изложени на по-висок риск от COVID-19.“

Подчертавайки, че силният имунитет е едно от първите условия той да действа като щит срещу COVID-19, Аслан продължи думите си по следния начин: „На децата трябва да се осигури подходяща диета, съдържаща протеини, въглехидрати, мазнини и витамини за здравословна диета. Не са необходими допълнителни добавки. Ако в този период се открият недостиг на витамини и минерали, както в предпандемичния период, може да им се окаже подкрепа.

Аслан също така отбеляза, че много фактори като регионалното разпространение на COVID-19, достъпа на децата до училище, състоянието на децата с основно заболяване, както и възрастта и състоянието на основното заболяване на членовете на семейството, с които живеят у дома, физическият капацитет на училищата, които посещават, и адаптацията към правилата за социална дистанция. Той също така посочи, че трябва да се държи пред него.


sohbet

Feza.Net

Бъдете първите, които коментират

Коментари

Свързани статии и реклами