8 милиона лири принос от професионалните гимназии към икономиката

8 милиона лири принос от професионалните гимназии към икономиката
8 милиона лири принос от професионалните гимназии към икономиката

През първите 8 месеца на годината в професионалните гимназии, свързани с Министерството на образованието, приходите от производство се увеличават с 20 процента в сравнение със същия период на предходната година и достигат 230 милиона лири.


MEB продължава да увеличава производствения капацитет в рамките на револвиращия фонд, което има важен принос за повишаване на практическите умения на учениците в професионалното образование. В този контекст приходите от производство през 2019 г. са се увеличили с 2018% в сравнение с 40 г., достигайки 400 милиона лири.

Въпреки че училищата са затворени от дълго време поради огнището на Kovid-19, тенденцията към възход продължава през 2020 г.
През първите 8 месеца на тази година доходът от производство в професионалните гимназии се е увеличил с 2019 процента спрямо същия период на 20 г. и е достигнал 230 милиона лири.

„В този процес се фокусирахме върху производството на търсени продукти“

В изявлението си министърът на националното образование Зия Селчук посочи, че приоритетът в трансформацията на професионалното образование през последните 2 години е да се засили цикълът образование-производство-заетост. Посочвайки, че една от стъпките, предприети в този контекст, е да се увеличи производственият капацитет на професионалните гимназии в обхвата на револвиращия фонд, Селчук каза: „В края на стъпките, които предприехме, приходите, получени от производството в този обхват през 2019 г., се увеличиха с 2018% в сравнение с 40 г. Имахме за цел по-голямо увеличение през 2020 г., но когато епидемията Kovid-19 прекъсна обучението в училищата, бяхме негативно повлияни от тази ситуация. Този път се фокусирахме върху производството на продукти, които се изискват в този процес, като маски, дезинфектанти, предпазители за лице, маскиращи машини и респиратори, като променихме нашето производствено портфолио. По този начин успяхме да увеличим производствения си капацитет в този процес. През първите 2020 месеца на 8 г. в сравнение със същия период на 2019 г. доходът от производство се е увеличил с 20 процента и е достигнал 230 милиона лири. " използва изразите.

"Реалният производствен капацитет на нашите провинции започна да се появява все повече и повече"

Отбелязвайки, че водещите 3 провинции, които генерират най-много приходи от производството, са съответно Истанбул, Анкара и Измир, Селчук каза: „През този период производството на училища и институции за професионално и техническо образование е 23 милиона 823 хиляди TL, Анкара 17 милиона 480 хиляди TL и Измир 10 милиона. Тя генерира доход от 495 хиляди лири. Опитвахме се да увеличим производствения капацитет в провинциите, където секторите бяха силно групирани. Например през 2019 г. Истанбул не беше в топ 3. Да бъдеш победител сега е наистина важно постижение. Реалният производствен капацитет на нашите провинции започна да се появява все повече и повече. В този контекст Истанбулската професионална и техническа анадолска гимназия Küçükçekmece Nahit Menteşe се класира на първо място с продукция от 6 милиона 208 хиляди лири в класацията за производство на базата на училища, докато Kütahya Prof. Д-р Професионалната и техническа анатолийска гимназия Necmettin Erbakan е на второ място с продукция от 5 милиона 620 хиляди TL, а Gaziantep Şahinbey Mehmet Rüştü Професионално-техническата анадолска гимназия Uzel е трета с продукция от 3 милиона 26 хиляди TL. " Министър Селчук благодари на Махмут Йозер, заместник-министър на националното образование, Главна дирекция за професионално и техническо образование, всички директори на провинции, училищни администратори, учители и ученици за успешното провеждане на процеса.


sohbet

Feza.Net

Бъдете първите, които коментират

Коментари

Свързани статии и реклами