EGİADРазвитието в образованието и брандирането, обсъдени на последната среща

В последната среща на egiadin в образованието бяха обсъдени теми за брандиране
В последната среща на egiadin в образованието бяха обсъдени теми за брандиране

Обединяване на млади бизнесмени с важните марки на Измир EGİAD Егейската асоциация на младите бизнесмени бе домакин на Yiğit Tatış, една от водещите институции в образованието, на последната среща на марката. По време на процеса на пандемия имаше голям интерес към събитието, където бяха обсъдени развития в образованието и брандирането, които дълбоко засегнаха всички сегменти на обществото, както и здравето.


Събитието, което разкрива динамиката на трансформацията в образователния свят с повече от 80 участници EGİAD Тя започна с встъпителната реч на председателя на Съвета на директорите Мустафа Аслан. Посочвайки, че марката се е превърнала в задължително условие за търговия днес. EGİAD „Марките могат да оцелеят, докато компаниите оцелеят, понякога дори по-дълго от компаниите и продуктите могат да излязат от употреба и да изчезнат след известно време. Тук компаниите, които искат да спечелят в дългосрочен план и продължават да присъстват на пазара, инвестират в своите марки и се стремят да се превърнат в марка. Това е наистина дълъг процес. Тези, които очакват да инвестират днес и да получат резултати утре, може да бъдат разочаровани. В този процес могат да спечелят само тези, които могат да действат дългосрочно ”. Напомняйки, че брандирането, което е валидно за всички сектори, се отнася и за образователния сектор EGİAD Президентът Мустафа Аслан каза: „В днешните условия на силна конкуренция и осведоменост на обществата ученикът трябва да има основателна причина да закупи образователни услуги и да избере училището. Той трябва да идентифицира образователната институция със себе си, да я свърже със своя начин на живот и да се чувства добре, когато прави покупката на услугата. През последните 10-15 години редица образователни институции в Турция влязоха в процеса на брандиране. Някои започнаха да се чувстват като силна марка. Единственият лек за всички частни образователни институции, които искат да оцелеят и да покажат приемственост в този процес, е да маркират и предоставят качествени услуги. Защото качеството се използва като ключ към индивидуалния и корпоративен успех днес “, каза той.

Нуждаете се от многофазно образование в Турция

Да се ​​изрази, че да бъдеш марка в образованието е много по-трудно, отколкото да бъдеш марка в производството EGİAD Неговият президент Мустафа Аслан каза: „Ако дадем част от себе си; Как ни е грижа за собствените ни деца, как ни е грижа за всеки детайл. Образователната институция срещу нас е в тази гледна точка и трябва непрекъснато да се справя с хиляди извънредно чувствителни хора. Образованието е сектор, който включва много динамика. Също така е необходимо да бъдете много внимателни, докато правите промени. Това е най-големият риск за образованието. Планирането на промяната също трябва да се извърши много правилно, тъй като нейното извеждане е твърде късно. В Турция се нуждаем от многостранно образование. Академичният успех е задължителен, задължителен. Важно е какво може да му постави училището. При подготовката на детето за живота е важно какво училището може да постави върху академичния успех ”.

Съвети за брандиране в образованието

първото частно училище, създадено с изключение на фондациите Турция DTC Измир Турски колеж, управление от трето поколение, като изрази, че се установява, че има история от над 3 години, генералният директор Йигит Татис, започна речта си, като прехвърли мисията и историята на процеса на основаване. Докосвайки се до значението на корпоративната култура и институционализацията, Татиш заяви, че за доброто брандиране проницателната структура, която защитава тази структура, трябва да бъде прехвърлена на служителите. Изразявайки, че принципите на Ататюрк са важна линия за тях, Йишит Татиш подчерта, че те имат цел в рамките на социалната услуга, а не само на училищна марка. Отбелязвайки, че успехът на завършилите е важен показател за тях, Татиш продължи думите си по следния начин: „Създадохме марка със семената на ценността, които нашият основател хвърли, неговото прозрение, значението, което той придава на младежта, етичните ценности, трудолюбието и честността и нашата перспектива за нашата образователна система. Нашата асоциация на възпитаниците функционира като една от най-красивите надзорни институции, които ни позволяват да останем извън нашата линия. Искаме и този аспект да е силен. Всяка марка носи своята отговорност. Собственикът на марката трябва да носи морална отговорност. Бъдещето на такива марки обаче може да бъде постоянно. "

Пандемичният процес дава възможност за обучение, основано на технологии

Оценявайки образователните условия по време на пандемичния процес, Йишит Татиш, генерален мениджър на Турския колеж İTK İzmir, подчерта, че средното образование и процесът в гимназията трябва да се оценяват по различен начин и каза: „Гимназията предстои и трябваше да премине към обучение, основано на технологиите. Този процес отвори визията на университетите. В средното образование е необходимо обучение лице в лице в рамките на развитието на социални умения. Благодарение на технологиите може да се осигури академично образование. Но е трудно да се подкрепи психологическото развитие от разстояние. Благодарение на технологиите децата ще преминат през този процес с много малко загуби. За този процес обаче може да е възможно децата да изостанат в държавните училища в сравнение с частните училища. Ако се направят гъвкави проучвания, ситуацията може да се промени в държавните училища. Образователният сектор със своята традиционна и устойчива структура все още не е преминал напълно към технологичната база. Можем да кажем, че Covid е направил такъв принос в тази индустрия. Видяхме ползите от образователните технологии. В същото време станахме свидетели колко трудна е учителската професия от домовете ни. Този процес беше важен и за възстановяването на достойнството на професията. "Най-важната стъпка за развитието на една държава е премахването на образователното неравенство."

Инвестиционно сътрудничество от Измирския турски колеж и Startupfon

Припомняйки, че Измирският турски колеж и Tatış Holding си сътрудничат със Startupfon, инвестиционната платформа на ранен етап, и стартират марката İTK Ventures по въпрос, Tatış отбеляза, че İTK Ventures има за цел да подкрепя предприемачи, работещи в областта на образователните технологии. Татиш каза, „В рамките на сътрудничеството, образователните технологични инициативи ще могат да се прилагат към програмата, а избраните предприятия ще бъдат подкрепяни от двете институции по отношение на инвестиции, мрежа, трансфер на опит и мащабиране. „Всяка инициатива, която допринася за развитието на знанията и уменията на хората, е в сферата на интерес на İTK Ventures.“


sohbet

Бъдете първите, които коментират

Коментари

Свързани статии и реклами