Експертът по клиничен психолог Мюйде Яхши даде важна информация по въпроса. Юношеските деца обичат да прекарват времето си с приятелите си или да са сами в стаята си повече от родителите си. Трябва да му се даде възможност да опознае себе си и да се социализира малко.
Има сексуални роли, религиозни и философски проблеми, които объркват подрастващото дете. Юношата каза: „Чудя се дали съм гей, който е креативен, има ли живот след смъртта? Той може да търси отговори на въпроси като “. Ако родителите усетят такава ситуация, те трябва да защитят юношата от вземане на грешни решения, като ги напътстват с толерантен стил.
Родителите трябва да зачитат неприкосновеността на личния живот на юношата, тъй като започват сексуалното желание и интерес към противоположния пол. Ако родителите искат да споделят нещо за личния живот на подрастващото дете, например: „Знаеш ли, започнах да харесвам някого за първи път на твоята възраст и това чувство ме накара да се почувствам странно. Случвало ли ти се е да се чувстваш толкова странно? " като ... той трябва да му е съпричастен, без да го плаши.
Не трябва да се забравя, че едно юношеско дете, което не получава достатъчно интерес и любов в детството, което се кара да се чувства безполезно и неадекватно чрез извикване и повикване, с други думи, чието чувство за принадлежност е нарушено, може да се обърне към употребата на вещества , технологична зависимост и рискови занимания.
Дори родителите да не ги харесват, те могат да укрепят връзката с подрастващото дете, като участват в дейностите, които юношата харесва. Например, дори ако родителят не обича да ходи на кино, да ходи на кино със своето юношеско дете или дори родителят да не обича да играе баскетбол, юношеското дете трябва да може да създаде общ интерес, като играе баскетбол заедно.
Родители; Трябва да се знае, че подрастващото дете, което сякаш е против всичко и против всичко, всъщност стои в основата на тези реакции на желанието за индивидуализация. Вместо да се сблъска с подрастващото дете, което сега се чувства по-силно като личност, то трябва да помни, че е индивид, който се подготвя за зряла възраст.
Трябва да се избягват критики като „Какво дете си, не си мъж". Напротив, подрастващото дете трябва да бъде оценено изобилно и възгледите му да се чувстват като ценни.
Родителите, които могат да вземат под внимание тези няколко предложения и да ги приложат на практика, не трябва да забравят, че юношеството е период като другите периоди на развитие и трябва да могат да се доближат до юношата с толерантност.
Бъдете първите, които коментират