Защо децата се ядосват?

Експертът по клиничен психолог Мюйде Яхши даде важна информация по въпроса. Гневът е нежелана емоция, която се появява, когато нещо е блокирано. Истериките при децата се проявяват най-вече на възраст между 1 и 2 г. По време на избухливостта на детето; Крещене, викове, ритане, инат, удряне, удряне по главата, хвърляне на земята.Макар че детето желае да бъде независимо, това зависи от родителите му и когато осъзнае, че го кара да изпитва истерики.

Най-добрият подход към ядосаното дете е да не се ядосваме на детето, тоест да запазим спокойствието си. Помислете така, имате дете, което крещи с върха на дробовете си и му се ядосвате и започвате да му крещите. Е, това работи ли? Не, напротив, детето започва да натрупва гняв към човека, който не разбира и му отговаря с гняв, а този натрупан гняв се превръща в гневни изблици с течение на времето. Това, което ще направите, е да го оставите да изживее гнева си, да ограничи поведението си, не емоциите си, а как? Напр. И двамата разбираме вашите чувства и мисли и оставяме избора на него, като казваме: „Вие не искате да събирате играчките си и се ядосвате поради това, но трябва да събирате играчките, защото когато не съберете вашите играчки, вие решавате да не играете нова играчка. " Разглеждане на възрастта и развитието на детето; Можем да използваме подсилвачи, да предлагаме алтернативи или да помогнем на детето да регулира емоциите си, като насочваме вниманието му към различна област. С тези методи можем да предотвратим атаките на гняв, като предотвратим негативни чувства на детето като неразбрано, блокирано или отхвърлено.

Някои деца са по-ядосани, за какво може да става дума повече?

Фактът, че някои деца са по-ядосани, е свързан с това, че и техните родители са ядосани. Или, ако детето живее в голямо семейство, ако някой от останалите членове на тази къща е ядосан, детето също развива нервна структура. Например, дете, което вижда някой, който не може да контролира гнева си и затръшва врата или хвърля дистанционно управление в момента на гнева, показва подобни реакции, когато се ядосва и развива мисъл като тази: „Така че, когато се ядосваме, ние трябва да затръшнем вратите и да хвърлим каквото имаме отляво и отдясно. " С това заключение детето приема възрастния като модел за подражание.