Семинарът Ahi Culture and National Production Movement беше домакин на MUSIAD с участието на президента на MUSIAD Махмут Асмали, Националния мениджър по образованието в Истанбул Левент Левент Язъджи, президента на клона на клона в Истанбул Сечкин Туран на Платформата за подкрепа на образованието. Правейки оценки в програмата, президентът Асмалъ обърна внимание на значението на културата Ахи и сподели работата на MUSIAD в тази област.
Работилницата Ahi-Order Culture and National Production Movement беше домакин на Асоциацията на независимите индустриалци и бизнесмени (MUSIAD). В събитието, което се проведе с участието на президента на MUSIAD Махмут Асмали, директора по националното образование в Истанбул Левент Левент Язъджи, президента на клона на Истанбулската платформа за подкрепа на образованието Сечкин Туран, бяха обсъдени оценките за рефлексията на Ahi културата в света на бизнеса. Говорейки в програмата, президентът Асмали се позова на протокола, подписан между Истанбулската дирекция за национално образование, Платформата за подкрепа на образованието и MUSIAD, и каза: „Искаме да допринесем за растежа на нашата младеж с национално разбиране в рамките на ahi-order култура и да подкрепя обучението на професионални морални млади хора, търсени от света на бизнеса."
Махмут Асмали, председател на MUSIAD, направи следните изявления в речта си:
„Визията на Акхизма, която поема важна мисия в момента на еволюиране на икономическия и търговски живот в структура с много по-голяма добавена стойност; докато подготвя почвата за честна и принципна търговия; Освен това подобрява социалната система и морала. ахизъм; Той осигурява важен компромис както между търговците, така и между търговците и гражданите. Той ръководи справедливия и устойчив напредък на търговията и занаятите. Когато погледнем историческото развитие на ахизма, лесно е да намерим работа за много занаятчии сред туркмените, мигрирали от Централна Азия към Анадола; Обръща внимание, че тези хора имат мисията да се конкурират с местните византийски занаятчии в Анадола, да поддържат качеството на произведените стоки, за да оцелеят на пазара и да приспособяват производството към нуждите. Утвърждаването на морала на изкуството у занаятчиите, правенето на хората икономически независими и подпомагането на нуждаещите се във всяка област са сред най-важните компоненти на културата на ахизма. Институцията на Ахилик; обхващащ всички сегменти от света на бизнеса в хоризонтални и вертикални измерения; Той изгражда екосистема, която се занимава с лични, корпоративни, социални и универсални печалби и загуби на една и съща ос. Той проправя пътя за създаването на обща бизнес етика и бизнес модел, като се храни с културните и духовни ценности, които нашето общество е донесло от миналото в настоящето.
В резултат на направените промени в професионалното обучение бяха подписани наредби в полза на работодателите и служителите. С направените промени държавата пое тежестта на работодателя. Така държавата ни пое тежест от 1-2 милиарда TL от работодателя. В Турция има 256 OIZ. В 87 от тези OIZ има центрове за професионално обучение. В края на 2021 г. във всички OIZ бяха създадени центрове за професионално обучение. Ако в даден бизнес има главен обучител, този бизнес ще може да приеме 40 чираци. През следващите години ще бъде изградена много по-голяма добавена стойност в турската икономика с инвестиции, които укрепват връзката майстор-чирак. През май 2022 г. се очаква броят на учениците, обучаващи се в центровете за професионално обучение, да достигне 500 хиляди. След тези регулации ще видим, че броят на чираците, заети в различни сектори, ще нараства бързо.
Фактът, че MUSIAD подписа Протокола за сътрудничество между Ahi Culture и National Production Movement с Истанбулската провинциална дирекция за национална платформа за подкрепа на образованието и образованието е различно отражение на тази гледна точка. Изготвен с оглед нуждите на пазара на труда, протоколът включва технология, оборудване, човешки ресурси, научноизследователска и развойна дейност, производство и др. Това ще даде възможност за оценка на изследванията по фокусирани въпроси и културата на акхизма, като го постави в многоизмерния дневен ред. Обхватът на протокола беше определен като подновяване на образователните и обучителни програми в училищата за включване на културата на ahi-order, изготвяне на учебната програма за представяне на културата ahi-order като съдържание на курса и подготовка на необходимите материали за това обучение и ги представя на министерството. В рамките на подписания протокол ще бъдат организирани обучения за запознаване с културата на акхизма на учители и ученици в училищата. Искаме да допринесем за израстването на нашите младежи в културата на акхизма, с национално разбиране и да подкрепим обучението на млади хора с професионален морал, търсен от света на бизнеса.”
Бъдете първите, които коментират