С подкрепата на EvoLog Lojistik се състоя откриването на класа, който беше оборудван със специални образователни материали, за да отговори на нуждите на децата с аутизъм. 141-во частно училище е оборудвано с материали в рамките на проекта за оборудване на класната стая, осъществяван от фондация Tohum Autism Foundation, за да се гарантира, че децата и младите хора с диагноза разстройство от аутистичния спектър (ASD) имат достъп до образование, което е единственото им решение, за задоволяване на нуждите им, за да оцелеят в съвременните социални условия, и да предоставят материална подкрепа на нуждаещите се държавни училища.Обучителният клас беше открит в СОУ „Емлак Конут Ертугрул Гази” с подкрепата на Evolog Lojistik.
До церемонията по откриването на специалния клас, която се проведе с подкрепата на Evolog Lojistik и в сътрудничество с Истанбулската провинциална дирекция за национално образование; Областният управител на Авджилар Кемал Инан, Мехмет Насип Сирма Мехмет Насип Сирма, заместник-кметът на Авджилар Кемал Инан, ръководителят на област Тахтакале Серкан Ватансевер, Емлак Конут Ертугрул Гази генерален мениджър на гимназията Нуретин Яман, То Логюмтис Еволг. Гурел се присъедини.
В рамките на проекта за оборудване на класната стая, реализиран от Tohum Autism Foundation, за да направи класните стаи за специално образование идеални, в цяла Турция до днес; 140 паралелки за специално образование бяха открити в Измир, Зонгулдак, Мардин, Чанаккале, Сивас, Батман, Анталия, Артвин, Диарбекир, Истанбул, Балъкесир, Мардин, Муш, Ван, Бурса, Анкара, Ардахан, Маниса, Шанлиаур, Ханлиаур, , Специално обучение беше дадено на семейства и учители.
Единственото известно лекарство за аутизъм днес е ранната диагностика и непрекъснатото, интензивно, специално образование.
Днес 44 от всеки 1 деца в света се ражда с риск от аутизъм. Тази цифра показва нарастваща тенденция всяка година. Сред основните симптоми на аутизъм, който е разлика в развитието, която е вродена и обикновено се забелязва през първите години от живота; не осъществява зрителен контакт с другите, не гледа кога им се обажда името, забавяне на говора, не показване на това, което искат с пръста си, непроявяване на интерес към игрите, които играят техните връстници, люлеене, пърхане, ходене на пръсти, прекомерен интерес към въртящи се обекти и обсесивно поведение.
Ако техните деца проявяват различно поведение и симптоми от техните връстници на същата възраст, семействата трябва незабавно да се консултират с детски и юношески психиатър, който е специалист по аутизъм.
Научните изследвания показват, че с ранна диагностика и правилен образователен метод, симптомите на аутизма могат да бъдат контролирани и развитие може да се постигне при приблизително петдесет процента от децата, които получават интензивно образование, и дори някои деца с аутизъм не се различават от другите си приятели, когато достигат възрастта на пубертета.
Бъдете първите, които коментират