Analysis Science Education Academy използва модел на изкуствен интелект в образованието

Analysis Science Education Academy използва модел на изкуствен интелект в образованието
Analysis Science Education Academy използва модел на изкуствен интелект в образованието

Заявявайки, че развиващата се технология е донесла някои иновации в образованието, Омер Йегин, основателят на Analysis Science Education Academy, каза, че те използват технология за изкуствен интелект, за да определят нивата и предпочитанията на студентите.

Йеген заяви, че е в образователния сектор от 20 години; Той отбеляза, че е поел много задължения като учител, мениджър и собственик на бизнес от детска градина до гимназия, от подготовка за университет до езикови гимназии и че те са разработили специална система в светлината на този опит.

Посочвайки, че всеки ученик има уникални таланти и области на интереси, Омер Йегин каза: „Ние прилагаме система в образованието, която се основава на задаване на въпроси, а не на учене наизуст, и коригиране и коригиране на грешки. При конструирането на тази система ние използваме програма за изкуствен интелект, за да определим точно нивото, знанията и интересите на учениците. В тази програма се създава графика, като се вземат средните оценки на студента от различни курсове. След това тази графика се съпоставя със средните стойности за училището и класа. Данните, предоставени ни от програмата за изкуствен интелект, са насоки при избора на отдел. Той осигурява измерим информационен поток, за да можем да насочим учениците и родителите по правилния начин.”

СТУДЕНТИТЕ УЧАТ МАТЕМАТИКА ЧРЕЗ СИСТЕМАТА НА КУРСАТА

Заявявайки, че всеки ученик всъщност има различно темпо на обучение, Омер Йегин подчерта, че те прилагат метод на обучение, базиран на системата на обменните курсове в математиката, както в обучението по английски език.

Обяснявайки, че благодарение на курсовата система всеки студент може да се изразява по-лесно, Йегин продължи по следния начин: „Една от най-важните причини за неуспех е нежеланието на студента да задава въпроси. В среда в класната стая ученик каза: „Чудя се дали ще ми се смеят или учителят ще ми се сърди, защото не знам?“ мисли като Тази ситуация на незадаване на въпроси се урежда навреме и може да повлияе негативно на успеха на студента в курса. Определяйки нивото, ние гарантираме, че всеки студент получава уроци в рамките на определена система от курсове, точно както по английски. Всеки ученик е отделен според нивото си и съответно взема уроци. По този начин е по-лесно да следвате курса със студенти на тяхното собствено ниво. В края на всеки предмет определяме недостатъците на изпитите, които провеждаме, и провеждаме индивидуални или групови обучения.

СИСТЕМА НА ОБРАЗОВАНИЕ, ФОКУСИРАНА ЗА ЦЕЛЕВА

Заявявайки, че учениците се обучават с много фокусирано съдържание в днешната образователна система, Омер Йегин продължи: „Когато ученик се сблъска с твърде много съдържание, той/тя може да има затруднения при вземането на избор и усвояването на предмета. Ако се предлагат едновременно английски, немски и френски език, не е възможно да научите нито един от тях напълно. От нашия опит видяхме, че е по-добре ученикът да отдаде цялата си концентрация на английски, вместо да се опитва да научи всички наведнъж. Правим същото на пиано в часовете по музика и на гимнастика в спорта. За кратко време започнахме да заемаме първите места в цялата област. В крайна сметка се определят учебните часове и учебните програми на училището. Смятаме, че е по-постоянно да се учи напълно, като се фокусира върху даден предмет в това ограничено време."

ОПИТЕН ЕКИП

Посочвайки, че той може ясно да види от какво наистина се нуждаят учениците, тъй като работи във всички области на образованието, Омер Йегин, основател на Analysis Science Education Academy, каза: „Ние знаем добре отговорите на въпроси като това как уроците могат да се научават по-лесно и за постоянно. Поради тази причина сме сформирали нашия обучителен персонал от екип с до 15 години опит. Поддържаме информацията както на нашите учители, така и на служителите актуална с вътрешните обучения, които предоставяме. Устойчивото и квалифицирано образование е много важно за нас. Ние сме отдадени на нашите традиции, от друга страна, ние обучаваме ученици, които са граждани на света. Продължаваме услугите си в сектора със 7 институции, състоящи се от детска градина, основно училище, средно училище, чужд език, LGS и курсове за подготовка за университет.” използва фразата.

БИОГРАФИЯ НА ОМЕР ЙЕГЕН

Завършил е Университета в Анкара, Факултета по математика и Университета Гази, Факултета по образователни науки. Продължава магистърската си степен по бизнес администрация в 9 Eylül University. Има 10 години преподавателски стаж в командването на ВВС, 8 години в Министерството на народното образование и 2 години в частни институции. През 2008 г. основава Учебно-консултантска компания 4+1. През 2010 г. American Culture Language Schools откриха своя филиал в Газиемир. През 2016 г. той взе курса по наука за анализи. Днес, като Analysis Science Education Institutions, тя продължава услугите си в сектора със 7 институции, състоящи се от детска градина, основно училище, средно училище, чужд език, LGS и курсове за подготовка за университет.

Бъдете първите, които коментират

Оставете отговор

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван.


*