Проучване за наблюдение на постиженията на учениците ще бъде проведено от Министерството на народната просвета, за да се определи и наблюдава степента на усвояване на постиженията от учебната програма чрез възприемане на процесно-ориентирания подход за оценяване в образованието. Изследването ще се проведе в цялата страна в 17 провинции на 81 май.
Министерството на народното образование ще проведе изследване за наблюдение на постиженията на учениците, за да определи и проследи нивото на усвояване на постиженията от учебната програма чрез възприемане на процесно-ориентирания подход за оценяване в образованието. Изследването е важно от гледна точка на идентифициране на възможните загуби на обучение на ученици по време на епидемията и осигуряване на необходимата подкрепа.
Мониторинговото изследване, което ще се проведе в 17 провинции в цялата страна на 81 май, ще покаже постиженията в курсовете по турски език, математика и природни науки на ниво 4 и 7 клас; На ниво 10 клас ще се измерват постиженията в областите турски език и литература, математика, физика, химия и биология.
В изявлението си по темата министърът на националното образование Махмут Йозер заяви, че като министерство са използвани всички възможности за осигуряване на приемственост на директното обучение в училищата през тази учебна година и те са много доволни от постигнатото. Заявявайки, че ще продължат да се предприемат необходимите мерки за компенсиране на възможните загуби на обучение по време на епидемичния период, Йозер каза: „Като страна ние участваме в международни изследвания като TIMSS, PISA, PIRLS. Напоследък постигнахме забележителен успех като страна в тези изследвания. Тези проучвания ни позволяват да прегледаме нашата образователна система. По този начин се виждат области, които са отворени за подобрение и се вземат силни мерки.”
Отбелязвайки, че те придават голямо значение на националните изследвания за наблюдение и оценка, както и на международните изследвания, Махмут Йозер каза: „Изследването за наблюдение на постиженията на учениците, което ще бъде приложено към приблизително 50 хиляди студенти, ще даде възможност да се види текущата ситуация и ще дават значителен принос за ефективното подобряване на качеството на образователния процес и особено в компенсирането на учениците.” направи своята оценка.
Координацията ще се осъществява от центрове за измерване и оценка.
Министър Йозер заяви, че брошурите и другите документи за кандидатстване, които ще бъдат използвани в изследванията за наблюдение на постиженията на учениците, изготвени от Главната дирекция за оценяване и изпитни услуги в съответствие с принципите за оценяване и оценяване, ще бъдат отпечатани в центровете за оценяване и оценяване в провинции и каза, че процесът ще се извършва от тези центрове в провинциите.
Докладите ще бъдат изпратени на студентите
Министър Йозер отбеляза, че картите с отчети, съдържащи нивата на постижения на подучебните области в рамките на всяка област на оценяване, ще бъдат изпратени на учениците чрез Съвместната платформа на Центъра за оценка на учениците, така че да се видят недостатъците на учениците и да се направи необходимото подпомагащи дейности ще се осъществяват чрез училищата.
Бъдете първите, които коментират