Образователният сектор продължава да расте във франчайз екосистемата в Турция

Образователният сектор продължава да расте във франчайз екосистемата в Турция
Образователният сектор продължава да расте във франчайз екосистемата в Турция

Франчайз екосистемата в Турция се разраства бързо. Според данните на UFRAD се прогнозира, че пазарът ще затвори до 10 г. със стойност от 2022 милиарда долара, което е увеличение от 55% в сравнение с предходната година. Докато образователните институции заемат своето място на растящия пазар, жените предприемачи се открояват в предучилищното образование.

Франчайз системата продължава да създава работни места за предприемачите. По данни на UFRAD (National Franchise Association) франчайз екосистемата у нас, достигнала стойност от 2021 млрд. долара през 50 г., се очаква да достигне 2022 млрд. през 10 г. с ръст от 55%. Системата, която отново се издигна след пандемията, включва и учебни заведения. По данни на ТУИК нараства нуждата от услуги за предучилищно образование на децата, които са 0% от 17 милиона младо население във възрастовата група 22,7-26 години у нас. С повече от 28 години опит, базираната в Истанбул Uçan Balloon Kindergartens предлага специален франчайз пакет за жени предприемачи, като прави положителна дискриминация, за да отговори на тази нужда.

Gülsüm Şentürk Yörük, основателят на Uçan Balloon Kindergartens, заяви, че те имат за цел да отговорят на нарастващата нужда от предучилищно образование с франчайз пакета и да насърчат присъствието на предприемачи в образователния сектор и оцени проблема със следните думи: „Бързото развиващите се технологии непрекъснато променят динамиката на света и условията на живот. Новото поколение се ражда на дигитална планета. Като институция, възприела принципа на гъвкавостта в образованието, ние разширяваме корпоративната си мрежа с франчайз системата, за да могат децата у нас лесно да се адаптират към тази динамика и да се превърнат в уверени личности, които могат да създават свои ценности. Ние проправяме пътя за предприемачите, особено за жените, с цел разпространение на качествено образование в предучилищната възраст.“

Жените предприемачи стават лидери в образователния сектор

Посочвайки, че жените предприемачи, които искат да инвестират в бъдещето си, създават специални възможности за франчайзинг, за да увеличат дейността си в сектора на образованието, Гюлсюм Шентюрк Йорук обясни, че силните общества могат да съществуват със силни жени, че те се грижат за укрепването на мястото на жените в обществото, и че поради тази причина те намират за много ценно жените да поемат повече роли в образователния сектор: Като образователна институция, в която жените също са жени, ние отваряме бизнес област, която инвеститорите могат да управляват с удоволствие в нашия проект, където даваме приоритет на жените предприемачи. Ние им помагаме да станат важни играчи в индустрията, като споделяме цялото си знание и опит с инвеститорите, от подбор на персонал до обучение, от месечни и годишни планове до комуникационни процеси.“ използва неговите изявления.

Инвеститорите поемат множество роли

Заявявайки, че работят за повишаване на ефективността си в много области от програми за обучение до опит на служителите във франчайзинг сътрудничеството, основателят на детските градини Uçan Balon Gülsüm Şentürk Yörük каза: „За да не останат нашите франчайз партньори само като инвеститори, ние предаваме на всички тях етапите на оперативните процеси в нашата институция. Започвайки от датата на нашето създаване, ние гарантираме, че те са включени във всички въпроси като процедурите, образователните програми, диетите на децата, брифинги за родители и учители, изготвени от експерти. По този начин вярваме, че ще повишим допълнително качеството на нашия образователен модел, базиран на гъвкавостта, заедно с нашите бизнес партньори.“

Еклектичният модел в предучилищното образование

Подчертавайки, че еклектичното разбиране, което прилагат в своите образователни програми, има много ползи както за служителите, така и за студентите, Gülsüm Şentürk Yörük каза: „Ние изградихме нашата образователна система на базата на приложения, където много модели се използват заедно. По този начин, докато подкрепяме развитието на нашите ученици с методи, чрез които те могат да изведат своята креативност на преден план, ние също отваряме вратата за нашите служители да се адаптират към изискванията на възрастта, като следват развитието. Въз основа на нашия 30-годишен опит, ние създаваме прозрачна и надеждна форма на комуникация с нашите студенти, служители и партньори. Ние показваме същата преданост към нашите франчайзинг инвеститори и гарантираме, че те ще станат част от нашия екип.“

Бъдете първите, които коментират

Оставете отговор

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван.


*