Министърът на националното образование Махмут Йозер каза, че общо 202 817 ученици, които учат в предучилищни, начални, средни и гимназиални нива в десет провинции, засегнати от земетресенията в Кахраманмараш, са били прехвърлени в други провинции в съответствие с техните искания.
Министърът на националното образование Йозер заяви, че са взели всички предпазни мерки, за да осигурят достъп до образование за ученици в зоната на земетресението и ученици, прехвърлени от този регион в други провинции, и отбеляза, че са прехвърлили 202 817 студенти, които са поискали прехвърляне поради земетресението, в други провинции за да могат да продължат образованието си.
Когато разглежда разпределението на студентите, поискали преместване според провинциите, Йозер посочи, че различен брой студенти са прехвърлени във всичките 71 провинции, с изключение на провинциите, където се е случило земетресението, и сподели следната информация: С 27 хиляди 679 студенти в Анталия, 18 хиляди 922 в Мерсин, 18 хиляди 878 в Истанбул и 15 хиляди 19 студенти в Коня, провинциите с най-голям брой трансфери.
Йозер каза, че 167 ученици са се прехвърлили в училища в чужбина, свързани с Министерството на националното образование.
Информирайки, че е имало общо 10 милиона 3 хиляди 600 студенти, включително държавни и частни образователни институции, в 891 провинции, където се случи земетресението, Йозер каза: „Виждаме, че 202 хиляди 817 студенти са били прехвърлени от Хатай в други провинции, извън 66 хил. 916 ученици, преместени след земетресението. След Хатай, провинцията с най-голям брой премествания на студенти е Кахраманмараш с 50 хиляди 245 студенти. Малатия 36 хиляди 900, Адияман 21 хиляди 629, Газиантеп 13 хиляди 706, Османие 3 хиляди 853, Адана 3 хиляди 635, Диарбекир 2 хиляди 808, Шанлъурфа 2 хиляди 803 и 322 студенти от Килис, прехвърлени в други провинции.“ казах.
Министърът на националното образование Йозер подчерта, че те винаги ще продължат да бъдат с децата в техния образователен процес и че ще предложат всякакви възможности, за да гарантират, че учениците имат достъп до образование.
Учениците, преживели земетресение, които са били преместени, също ще бъдат освободени от разпоредбите за отсъствия.
Заявявайки, че работят и за намаляване на ефектите от негативните емоции, изпитани след земетресението, и за укрепване на психосоциалната устойчивост на учениците, Йозер напомни, че тези ученици не трябва да посещават. Йозер каза: „Нашите студенти, които учат в земетръсната зона, не трябва да посещават втория семестър на учебната 2022-2023 г. В това решение включихме нашите ученици, които се преместиха от десет провинции в други поради земетресението. По този начин всички наши ученици, засегнати от земетресението, ще бъдат освободени от разпоредбите относно отсъствията в съответствие с нашето решение.“
Министър Йозер заяви, че като Министерство на националното образование те са доставили учебните комплекти, подготвени да отговорят на всички нужди от канцеларски материали на учениците, засегнати от земетресението, както и учебниците и спомагателните ресурси, и каза: „Ние препечатахме учебниците и спомагателни ресурси за нашите ученици на всички нива на клас и са включени канцеларски материали за тези ученици. Ние доставяме всички видове обучителни материали, от които се нуждаят.“ казах.